O repertório é a chave para arrasar na redação do Enem!
Falar da redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) é tocar em um dos maiores perrengues da prova para a galera. E, quando o assunto é repertório, surgem mil e uma dúvidas: afinal, o que é isso? Como enriquecer esse conhecimento? E como usar tudo isso na redação?
Mas, afinal, o que é repertório?
No rol do Enem, repertório é aquela informação extra que o aluno encaixa na redação, além do que está no material da prova. Ou seja, é algo que não está lá, mas que você aprendeu em algum momento e consegue conectar com o tema, segundo Gabrielle Cavalin, coordenadora de Redação das Unidades Escolares do Poliedro.
Ela comentou que o Enem avalia o repertório com três critérios:
Legitimidade. “O conteúdo precisa ter uma base sólida. Se você vai usar uma informação jornalística, de qual jornal é? Se citar um conceito, qual a área do conhecimento? E se mencionar um livro, qual é o título?”
Pertinência. “O repertório precisa estar conectado com o que está sendo debatido.”
Produtividade. “Aqui, muitos alunos têm dificuldade: relacionar o repertório à discussão. Às vezes, a referência está lá, mas falta explicar como ela se liga ao seu raciocínio.”
É essencial que os estudantes incluam pelo menos um repertório que atenda a esses três critérios, seja na contextualização ou na argumentação do texto.
Como Expandir seu Repertório?
Cavalin sugere que os alunos se joguem em leituras e filmes que ajudam a refletir sobre a sociedade, organizando o estudo por eixos temáticos, como saúde, educação e cidadania.
Por exemplo, ao ler um livro ou assistir a um filme sobre saúde, o aluno pode fazer conexões com temas de redação, como os desafios das infecções sexualmente transmissíveis no Brasil ou o acesso à saúde no país.
“Recomendamos que os alunos leiam pelo menos um livro ou assistam a um filme nas áreas de saúde, educação e cidadania”, afirma.
Como Usar o Repertório na Redação?
Depois de explorar novos livros, filmes ou músicas, é crucial que o candidato saiba aplicar esse conhecimento na redação. Para isso, Cavalin sugere que os alunos treinem semanalmente.
Uma boa estratégia é revisitar temas antigos do Enem, sempre diversificando entre saúde, educação e cidadania, para praticar a aplicação do repertório.
“Outra dica é ler textos de alunos que se destacaram. Isso ajuda a entender como eles mobilizaram seus repertórios”, comenta. O foco não é copiar, mas sim aprender com exemplos para se inspirar.
A coordenadora também recomenda dois sites imperdíveis: Desempenhos Med, que reúne relatos e redações de estudantes que foram aprovados em medicina, e Redação à Mil, uma cartilha com redações nota mil do Enem.
